آموزش اخلاقی و کاری کودکان با هدف ایجاد پایه‌های آموزش شهروندی، از ایجاد مکان‌هایی برای ایجاد یک آموزش کافی جنسی، جاده‌ای، آموزش رسمی، آموزش بهداشت، شکل‌گیری احساسات میهن‌پرستانه، همبستگی، عشق به کار و غیره است.
شکل گیری اولین بازنمایی ها، تصورات و ویژگی های اخلاقی، احساسات، عادات و روابطی را که رشد اخلاقی کودک را تعیین می کند، تصور می کند.
برای تهیه از نیسان کنترلی اسباب بازی درجه یک که از مواد اولیه تولید شده باشد می توانید به سایت معتبر مراجعه کنید.
هدف تربیت زیبایی‌شناختی کودکان، پرورش احساسات و ذائقه‌های زیبایی‌شناختی، ظرفیت‌های قدردانی هنری-فرهنگی و درک اخلاقیات در زیبایی، هم در طبیعت و هم در کار، روابط اجتماعی، عملکرد افراد یا هنر است. و انجام فعالیت هایی با هدف تحریک رشد خلاقیت در جلوه های مختلف هنر.
آموزش فکری کودکان از طریق فعالیت هایی با هدف توسعه فرآیندهای مختلف روانی حاصل می شود که به آنها امکان می دهد تا آگاهانه و مستقل خصوصیات و کیفیت اشیاء و پدیده های دنیای اطراف و همچنین روابط برقرار شده بین آنها را جذب کنند. آنها و توسعه زبان آنها.
در این فعالیت‌هایی که با هدف شکل‌گیری شخصیت انجام می‌شود، مهم است که عوامل آموزشی اهمیت اسباب‌بازی‌ها را به‌عنوان وسیله‌ای برای رشد در کودکان می‌دانند، با این فرض که رشد آنها به واسطه فرهنگ تجسم یافته در اشیاء عینی و از سوی دیگر، حامل فرهنگ است. سازمان دهنده و راهنما، یعنی در نظر گرفتن نقش مربی و سایر عوامل آموزشی، از جمله سایر کودکان در این رشد، زیرا کاری که کودک امروز می تواند با همکاری بزرگسال یا کودک دیگر انجام دهد، فردا شما به تنهایی می توانید آن را انجام دهید.
در این راستا کودک می تواند از طریق اعمالی که کودک با اسباب بازی ها و سایر اشیایی که بزرگسال در تهیه آنها می تواند انجام دهد، دستاوردهای فرهنگ مادی و معنوی را با در نظر گرفتن علایق خود، محصول تجربیات و تجربیات خود قرار دهد. تجربیات قبلی بسیاری از آنها توسط بزرگسالان و با استفاده از این اسباب بازی ها یا اشیاء دیگر که به عنوان رسانه در فرآیند آموزشی دوران کودکی در هر دو روش مراقبتی مورد استفاده قرار می گیرند، به کودک منتقل می شود.
